Cartoni

• Cartoni animati, se troppo veloci limitano l’ apprendimento

  I bambini piccoli hanno difficoltà di apprendimento subito dopo aver visto cartoni animati “veloci”, ossia pieni di immagini e di attività che non sono possibili nella vita reale, secondo un nuovo studio. Il fenomeno negli Stati Uniti ha preso anche un nome, ossia “effetto SpongeBob”. “SpongeBob SquarePants” è un personaggio dei cartoni animati le cui […]